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主題標題：
Reading Man 閱讀闖關活動
領域主題：
國小 / 國語文 / 閱讀能力 / 摘要
適用年級：
五年級
運用之APP：
QR BARCODE SCANNER
、
youtube
教學目標：
結合行動學習專案，配合APP及行動載具，以期擴散學習效益，讓師生在趣味的解謎過程中合作學習。
以班級為單位，讓學生與導師配合謎題進行自主學習：
內容以十大分類號及圖書館利用教育為主，依低中高年級程度設計三組題組，讓孩子根據展示海報的知識及對圖書館利用教育的了解，進行問題解謎，並回答關於書中的問題，完成後公布各班挑戰時間，全年級最強班級額外予以獎勵。
投稿者：
新北市泰山區義學國民小學 鄒岱君
更新日期：
2016/10/5
下載教案：
指導單位：
教育部資訊及科技教育司
主辦單位：
新北市政府教育局
參與單位：
全國直轄市、縣(市)政府教育局/處
承辦單位：
新北市大觀國小
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