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主題標題:
E起來寫作
領域主題:
國小 / 國語文 / 寫作能力 / 句型練習
適用年級:
六年級
運用之APP:
Skitch
、
simple mind 免費版心智圖
、
Nearpod
、
【無廣告】免費QR掃描器:QR Code掃描器中文版
教學目標:
本單元分為二個活動,藉由「E起來仿寫」活動引導學生寫作,透過同質性分組互相溝通討論,激盪彼此的想法,並找出共識,進行分享。「E起來大顯身手」活動是透過異質性分組討論,讓學生在作文的組織結構、遣詞造句、標點符號上,能有所幫助。
希望透過資訊融入寫作,提升學生的寫作能力,因為文字表達能力是需要日積月累的,不可能一蹴可幾,必須不斷練習,而此課程是老師使用鷹架教學、合作教學,過程中會利用APP:Simple Mind、Skitch,進而讓學生學習分享。透過「E起來寫作」課程達到以下教學目標:
1.學生能應用改寫方式寫作。
2.學生能正確流暢的遣辭造句、安排段落、組織成篇。
3.學生能經由觀摩、分享與欣賞,培養良好的寫作態度與興趣。
4.學生能練習使用行動載具編輯作品,分享寫作經驗和樂趣。
投稿者:
嘉義市市立志航國小 王秋雅
更新日期:
2016/10/10
下載教案:
指導單位:
教育部資訊及科技教育司
主辦單位:
新北市政府教育局
參與單位:
全國直轄市、縣(市)政府教育局/處
承辦單位:
新北市大觀國小
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