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主題學習APP地圖主題標題:主題學習APP地圖審核通過利用分組競賽的APP讓學生認識元素 
領域主題:國中 / 自然與生活科技 / 理化 / 物質、元素、化合物
適用年級:八年級
運用之APP:Periodic TableYouTube元素週期表問答遊戲點擊計數管理器
教學目標:
對於第一次接觸元素符號的學生,對於記憶元素符號,好像面對簡短的英文單字。由於缺乏發音的輔助,相似的符號又很多,光是C開頭的符號就非常令人混淆,熟背還是需要經過充分的練習,才能達到靈活運用的情況。
為了讓學生充分練習又不致於太乏味,我們透過幾個簡單的APP,搭配小組活動,設計互動教學,讓學生在遊戲中更加熟悉常用的元素。
隨著記點的累積,學生的成就感與榮譽感有逐漸產生,面對更多的挑戰成為可能。一步步達成周期表上多數元素的記憶。
(一)單元目標
1.能了解元素的種類,以及各種類的特性。
2.能記憶元素的符號和中文命名。
3.能認識常見元素的分布、特性以及用途。
(二)具體目標
1.能藉由元素中文名稱的部首,判斷屬於何種性質。
2.能正確的寫出元素符號。
3.能配合元素的中文名稱說出元素符號。
4.能由元素符號正確的寫下其中文名稱。
5.能舉出元素分類的方式。
6.能由元素的特性和分類說出元素符號或中文名稱。
投稿者:新北市立清水高級中學 許仁忠 更新日期:2016/10/12 下載教案:
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