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主題標題:
綠建築夢想家
領域主題:
國小 / 環境教育 / 環境行動技能 / 規劃環境行動計畫
適用年級:
六年級
運用之APP:
SimpleMind Free mind mapping心智圖製作
、
Com-Phone Story Maker
、
QR BARCODE SCANNER
教學目標:
隨著生活科技的進步,地球環境受到人類嚴重的破壞,本課程將行動載具化為學生的行動辭典與行動數位相機,引導學生運用行動載具與App應用程式,藉由綠建築的認識、實際參訪,引導學生從學習關懷生活週遭環境,到提出建築改善計畫,並覺知建築物的設計將影響環境的永續發展,最後,結合藝文領域課程,指導學生發揮創意與巧思,以大自然的生態法則來設計規劃,模擬製作符合綠建築「生態、節能、減廢、健康」概念的理想校園。
透過此課程,主要是希望達成以下幾個目標:
(一)學生能夠學習綠建築的環境指標意義
(二)了解綠建築各項節能減碳的特殊性與功能性,並清楚了解綠建築設計方式與原理
(三)並加強對生活居所的認識,進而明瞭改善環境的方法,培養學生思考分析能力以及問題解決能力
(四)引導學生能將所學應用於作品上,將節能減碳概念融入建築體中,具體呈現欲表達的想法,透過創新設計,巧妙將美感與功能性相結合。
投稿者:
嘉義市市立志航國小 黃妮瑋
更新日期:
2016/10/4
下載教案:
指導單位:
教育部資訊及科技教育司
主辦單位:
新北市政府教育局
參與單位:
全國直轄市、縣(市)政府教育局/處
承辦單位:
新北市大觀國小
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