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主題標題:
集力創造青春
領域主題:
國小 / 國語文 / 閱讀能力 / 摘要
適用年級:
六年級
運用之APP:
Skitch
、
Chrome 瀏覽器
、
Com-Phone Story Maker
、
QR Code Reader
教學目標:
學生寫作的一大問題--不會選用材料,更或者根本就材料貧乏,因此每到作文課,孩子們總唉聲嘆氣,不知如何下筆,使用的材料單一無創意,而孩子寫完後,才是老師惡夢的開始。巧婦難為無米之炊,因此我們常鼓勵孩子多閱讀,但閱讀後的轉化與吸收更是老師要教導的,期許透過共讀示範讓孩子進入:閱讀自學-提問思辨-合作討論-發表創作,建立孩子們的寫作資料庫。
書本選用:青春第二課(作者:王溢嘉)。該書挑選96個全世界古往今來傑出人士的成就、青少年迷網等寶貴經驗,這些青春故事告訴大家,成功或令人滿意的自我追尋非常多樣。期許藉由96篇短文來增加學生閱讀與理解能力,並欣賞並學習作者簡潔文筆之風。
「只有青春能啟發青春,也只有青春能說服青春。」面對即將來臨的青春期,期許藉由名人故事的閱讀,不只豐富孩子的寫作材料、精進孩子的寫作能力,更能積極面對可能的挑戰。集力-集例-極力,合作集合整理書中例子、積極創造屬於自己的青春。
投稿者:
嘉義市市立志航國小 盧慧鈴
更新日期:
2016/10/10
下載教案:
指導單位:
教育部資訊及科技教育司
主辦單位:
新北市政府教育局
參與單位:
全國直轄市、縣(市)政府教育局/處
承辦單位:
新北市大觀國小
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